据了解，2022年北京航空航天大学在职研究生主要以非全日制研究生形式招生。北京航空航天大学非全日制研究生招生专业包括法律（非法学）、法律（法学）、学科教学（思政）、电子信息、机械、土木水利、交通运输、工商管理、公共管理、会计、工程管理。其中学科教学（思政）专业为北京航空航天大学自主命题，其初试自主命题科目为教育综合和马克思主义中国化。教育综合内容包含教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史等四部分内容，试卷满分为150分，其中教育学原理、教育心理学各占50分，中国教育史、外国教育史各占25分。考试题型包括名词解释、简答、论述等。下面为大家介绍2022年北京航空航天大学在职研究生考试大纲之《教育综合》（中国教育史、外国教育史）。

中国教育史包含五章。第一，中国古代教育制度和教育思想：国学与乡学和“六艺”。第二，封建国家学校教育制度的建立：科举制度的建立和演变、书院的发展、孔子的教育思想、韩愈的教育思想、朱熹的教育思想。第三，中国近代教育制度：教会学校的举办和西方教育理念的引入、洋务教育的创立和发展、清末教育新政与近代教育制度的建立、民国初年的教育改革、新文化运动影响下的教育思潮和教育运动。第四，中国共产党领导下的教育：新民主主义教育的发端、新民主主义教育方针的形成、革命根据地的干部教育、群众教育和学校教育、革命根据地教育的基本经验。第五，现代教育家的教育探索：杨贤江的马克思主义教育理论、黄炎培的职业教育思想与实践、晏阳初的乡村教育试验、梁漱溟的乡村教育建设、陶行知的“生活教育”思想与实践、陈鹤琴的“活教育”探索。

外国教育史也包含五章。第一，古希腊和古罗马教育：古典时代的教育和古罗马的教育思想。第二，西欧中世纪教育：基督教教育和世俗教育。第三，文艺复兴时期和宗教改革时期的教育：人文主义教育的特征、影响和贡献和新教的教育实践与思想。第四，欧美主要国家的教育发展：英国教育的发展、法国教育的发展、德国教育的发展、美国教育的发展。第五，欧美教育思想的发展：夸美纽斯的教育思想、卢梭的教育思想、裴斯泰洛齐的教育思想、赫尔巴特的教育思想、斯宾塞论教育、马克思和恩格斯的教育思想、杜威的教育思想、现代欧美教育思潮。

以上是对2022年北京航空航天大学在职研究生考试大纲之《教育综合》（中国教育史、外国教育史）的详细介绍。如果您还想更深入了解北京航空航天大学在职研究生详细情况，也可咨询我们的在线老师。