学费:38000
学制:2.5-3年
上课方式:网络班
一、招生简介
江西师范大学课程与教学论在职研究生,学制2.5-3年,学费38000元。江西师范大学在职研究生利用周末及网络授课,本科毕业有学位者可以申请硕士学位。
江西师范大学是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基础能力建设工程高校。学校融文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、理学、工学、教育学、艺术学等十大学科门类于一体,位于具有深厚历史文化底蕴,素有“物华天宝、人杰地灵”美誉的江西省省会南昌
二、报名条件
1、拥护《中华人民共和国宪法》,遵守法律、法规,品行端正。
2、具有大学本科学历,获得学士学位,并获得学士学位后工作三年以上(含三年),或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者。对已获得的学士、硕士或博士学位为国(境)外学位的,其所获的国(境)外学位需经教育部留学服务中心认证。
3、有一定专业基础,并在申请学位专业或相近专业的工作中做出成绩。
三、报名材料
(1)本人二代居民身份证、本科毕业证、本科学位证复印件一份;
(2)报名表一式三份盖好单位公章;
(3)一寸蓝底的免冠照片六张;
四、报名流程
1、网上进行注册,按要求提交信息和上传本人电子照片(必须是蓝底照片)。
2、交报名材料:
(1)本人二代居民身份证、本科毕业证、本科学位证复印件一份;
(2)报名表一式三份盖好单位公章;
(3)一寸蓝底的免冠照片六张;
注:交付学校审核的本科毕业证书、学士学位证书、身份证学员必须保证真实有效,若因资料不真实造成后果,一切责任学员本人自负。
3、缴纳第一阶段费用
4、现场确认:到学校现场确认,采集指纹和现场拍照。
五、课程大纲
程类别 | 课程编号 | 课程名称 | 学分 | 学时 | 开课学期 | 任课教师 | 备注 | |
学位课程 | 公共必修课 | 99920019992002 | 公共英语 | 4 | 216 | 1和2 | 学校统一安排 | |
9992009 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 2 | 36 | 1 | 学校统一安排 | |||
9992010 | 马克思主义与社会科学方法论 | 1 | 18 | 2 | 学校统一安排 | |||
0052001 | 专业英语 | 1 | 18 | 3 | 曹东云 | |||
专业基础课 | 0052003 | 课程与教学论 | 3 | 54 | 1 | 杨南昌 | ||
0052004 | 教育科学研究方法 | 3 | 54 | 2 | 杨南昌、曹冬云 | |||
0052002 | 学与教的心理学 | 3 | 54 | 2 | 罗蓉 | |||
专业核心课专业核心课 | 00520011 | 语文教育心理学 | 3 | 54 | 1 | 欧阳芬、曾洁 | 语文教育学 | |
00520014 | 阅读技能学 | 3 | 54 | 2 | 邹花香、曾洁 | |||
00520015 | 语文教育心理学 | 3 | 54 | 3 | 曾洁、欧阳芬 | |||
00520017 | 语言教学原理 | 3 | 54 | 3 | 饶振辉 | 英语教育学 | ||
00520020 | 第二语言习得研究 | 3 | 54 | 3 | 黄慧 | |||
0052051 | 学习与记忆 | 3 | 54 | 3 | 晏小琴 | |||
0052021 | 中学数学教学论 | 3 | 54 | 2 | 刘咏梅 | 数学教育学 | ||
0052022 | 现代数学与中学数学 | 2 | 36 | 3 | 刘咏梅、虞秀云 | |||
0052013 | 数学教学设计和案例分析 | 3 | 54 | 4 | 刘锡光、虞秀云 | |||
0052023 | 物理课程与教学论 | 3 | 54 | 2 | 胡银泉、周新雅 | 物理教育学 | ||
0052024 | 物理实验设计与数学研究 | 3 | 54 | 2 | 胡银泉 | |||
0052097 | 物理教育测量与评价 | 3 | 54 | 3 | 黄亦斌、周新雅 | |||
0052017 | 化学课程与教材分析 | 3 | 54 | 1 | 刘小玲 | 化学教育学 | ||
0052027 | 化学教学设计与案例分析 | 3 | 54 | 2 | 姜建文 | |||
0052026 | 化学实验研究设计与教学研究 | 3 | 54 | 1 | 李永红 | |||
0052098 | 中学思想政治学科课程与教材分析 | 3 | 54 | 3 | 孙菊如 | 思想政治教育学 | ||
0052099 | 中学思想政治课教学设计与案例分析 | 3 | 54 | 3 | 罗亦奇 | |||
0052100 | 思想政治教育学原理与方法论研究 | 3 | 54 | 3 | 孙菊如 | |||
0052031 | 地理课程论 | 3 | 54 | 1 | 叶滢 | 地理教育学 | ||
0052032 | 地理教学论 | 3 | 54 | 2 | 叶滢、舒俊 | |||
0052033 | 地理教学设计和案例分析H | 3 | 54 | 2 | 蒋梅鑫 | |||
0052035 | 现代生命科学进展 | 3 | 54 | 2 | 涂艺声、曹玲珍 | 生物教育学 | ||
0052034 | 中学生物教育课程论 | 3 | 54 | 2 | 龙中儿、余继红 | |||
0052036 | 生物实验设计与教学研究 | 3 | 54 | 1 | 胡桂平、姚宝骏 | |||
0052038 | 中国历史专题研究 | 3 | 54 | 2 | 万振凡 | 历史教育学 | ||
0052039 | 世界历史专题研究 | 3 | 54 | 2 | 李江 | |||
0052040 | 中学历史教学法 | 3 | 54 | 2 | 万振凡 | |||
0052008 | 信息化教育概论 | 3 | 54 | 3 | 钟志贤、邱婷 | 信息化教育学 | ||
0052007 | 信息化教学设计 | 3 | 54 | 4 | 钟志贤、谢云 | |||
0052009 | 网络学习理论 | 3 | 54 | 3 | 钟志贤 | |||
0052101 | 教师教育与教师专业发展专题研究 | 3 | 54 | 2 | 李斌 | 教师教育 | ||
0052102 | 教师学习与教学设计专题研究 | 3 | 54 | 3 | 杨南昌 | |||
0052103 | 教师教育政策研究 | 3 | 54 | 3 | 蒋喜峰 | |||
0052038 | 课程原理与课程开发 | 3 | 54 | 1 | 罗蓉 | 课程与教学基本理论 | ||
0052039 | 课堂教学原理与策略 | 3 | 54 | 1 | 胡虹丽 | |||
0052040 | 课程与教学评价 | 3 | 54 | 2 | 姚志敏 | |||
非学位课程 | 专业选修课 | 0052012 | 语文教学的语言学基础 | 2 | 36 | 3 | 雷良启、欧阳芬 | 语文教育学 |
0052049 | 写作思维研究 | 2 | 36 | 3 | 予锋、曾洁 | |||
0052013 | 语文(课堂)教学艺术 | 2 | 36 | 4 | 熊大冶、邹花香 | |||
0052019 | 语言测试 | 2 | 36 | 4 | 唐雄英 | 英语教育学 | ||
0052018 | 心理语言学 | 2 | 36 | 4 | 刘春燕 | |||
0052050 | 外语教学科研方法 | 2 | 36 | 4 | 唐雄英 | |||
0052104 | 数学教育测量与评价 | 2 | 36 | 3 | 陈惠勇 | 数学教育学 | ||
0052105 | 数学课件设计与制作 | 2 | 36 | 4 | 鄢克雨 | |||
0052055 | 数学思想方法与解题研究 | 2 | 36 | 4 | 刘锡光 | |||
0052050 | 物理学专题研究 | 2 | 36 | 3 | 黄亦斌 | 物理教育学 | ||
0052051 | 中学物理典型教学案例分析 | 2 | 36 | 3 | 周新雅、高火贵 | |||
0052058 | 物理课件设计与制作 | 2 | 36 | 4 | 周新雅 | |||
0052061 | 化学教育测量与测评 | 2 | 36 | 2 | 李永红 | 化学教育学 | ||
0052054 | 高等无机化学选论 | 2 | 36 | 2 | 王玉玲 | |||
0052055 | 化学学科发展前沿 | 2 | 36 | 2 | 盛寿日张小亮王玉玲 | |||
0052056 | 思想政治教育史与党建理论专题 | 2 | 36 | 4 | 郭凌 | 思想政治教育学 | ||
0052057 | 思想政治教育管理专题研究 | 2 | 36 | 4 | 彭隆辉 | |||
0052058 | 中学思想政治课教改前沿研究 | 2 | 36 | 4 | 孙菊如 | |||
0052067 | 地理学进展 | 2 | 36 | 1或2 | 郑林 | 地理教育学 | ||
0052106 | 地理教师专业发展 | 2 | 36 | 3 | 钟业喜 | |||
0052107 | 中学地理教育改革前沿专题 | 2 | 36 | 3 | 业滢、喻金水 | |||
0052075 | 实验设计方法与数据统计 | 2 | 36 | 3 | 罗向东、颜日明 | 生物教育学 | ||
0052077 | 科学方法与生物学史 | 2 | 36 | 3 | 龙中二、姚宝骏 | |||
0052074 | 中学生物典型教学案例分析 | 2 | 36 | 4 | 胡桂平、姚宝骏 | |||
0052078 | 地方乡土教材在历史教育学中的运用 | 2 | 36 | 3 | 万振凡 | 历史教育学 | ||
0052080 | 中国历史教学中的史学理论问题J | 2 | 36 | 2 | 万振凡等 | |||
0052082 | 中学历史教案分析和研究 | 2 | 36 | 3 | 万维其 | |||
0052010 | 信息化教学实验研究 | 2 | 36 | 3 | 谢云 | 信息化教育 | ||
0052045 | 学习资源设计与开发 | 2 | 36 | 4 | 谢云 | |||
0052047 | 远程教育研究 | 2 | 36 | 4 | 邱婷 | |||
0052108 | 教师心理和教师职业专题研究 | 2 | 36 | 3 | 邱婷 | 教师教育 | ||
0052042 | 面向信息化的教师专业发展 | 2 | 36 | 4 | 谢云 | |||
0052085 | 国外教师专业发展理论和实践 | 2 | 36 | 4 | 蔡连玉、曹东云 | |||
0052074 | 课程与教学理论流派 | 2 | 36 | 2 | 曹东云 | 课程与教学基础理论 | ||
0052075 | 国外课程与教学改革专题 | 2 | 36 | 3 | 邱婷 | |||
0052076 | 基础教育改革与发展研究 | 2 | 36 | 3 | 谢云 | |||
实践环节 | 学术活动 | 参加学术讲座或学术研讨不少于5次,作学术报告不少于2次 | 1 | |||||
实践活动 | 参加教学实践、社会实践或科研实践 | 1 | ||||||
补修课程补修课程 | 文艺学理论 | 赖大仁 | ||||||
古代文学 | 刘松来 | |||||||
高级英语 | 董闽花 | |||||||
写作与翻译 | 喻锋平 | |||||||
近世代数 | 王颂生或跟本科班 | |||||||
复变函数 | 徐章韬或跟本科班 | |||||||
物理学史 | 雷敏生 | |||||||
普通物理学专题研究 | 黄亦斌 | |||||||
无机化学 | 王玉玲 | |||||||
有机化学 | 盛寿日 | |||||||
中学思想政治学科教学论 | 孙菊如 | |||||||
政治学原理 | 胡宜 | |||||||
综合自然地理 | 廖富强 | |||||||
区域地理 | 蒋梅鑫 | |||||||
分子生物学 | 付鸣佳、陈雪岚 | |||||||
细胞生物学 | 涂艺声、蔡险峰 | |||||||
世界历史教学中的史学理论问题 | 李江 | |||||||
中学历史教学的现状调查研究 | 万维其 | |||||||
教育技术学 | 谢云 | |||||||
教学设计 | 钟志贤、邱婷 | |||||||
教育原理 | 何齐宗 | |||||||
教育史 | 胡青 | |||||||
教育学(教师教育类公开课) | ||||||||
心理学(教师教育类公开课) |
六、课程介绍
核心优势一:入学就可以注册学籍
学员经过审核通过就可以直接注册学籍,跟研修班不同,注册学籍意味着是学校和国家承认的,受国家政策的保护;
核心优势二:先通过国家考试在入学,考上了再上课修学分,拿证没有风险
核心优势三:费用低,国家统考前只有辅导的费用,若考不上不产生学费
联系方式
电话:13121116837
主管单位:教育部 主办单位:全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心 承办单位:北京言字旁科技有限公司
服务热线:131-2111-6837 客服邮箱:kefu@yanzipang.com 京ICP证030485号